ГРАФИК РАБОТЫ АДМИНИСТРАЦИИ
|
Ерастова Светлана Германовна |
Директор |
(4855) 265750 |
Пн., вт., ср., чт., пт. с 8.00 до 16.30 Обед с 12.00 до 12.30 |
Корпус № 4 ул.Волочаевская, д.55 |
|
|
Николаева Оксана Александровна |
И/о главного бухгалтера |
(4855) 286240 |
Пн., вт., ср., чт., пт. с 8.00 до 16.30 Обед с 12.00 до 12.30 |
Корпус № 3 ул.Луговая, д.15 |
|
|
Бутнева Ирина Александровна |
Заместитель директора по теоретическому обучению |
(4855) 265750 |
Пн., вт., ср., чт., пт. с 8.00 до 16.30 Обед с 12.00 до 12.30 |
Корпус № 4 ул.Волочаевская, д.55 |
|
|
Бурова Татьяна Геннадьевна |
Заместитель директора по производственной работе |
(4855) 265750 |
Пн., вт., ср., чт., пт. с 8.00 до 16.30 Обед с 12.00 до 12.30 |
Корпус № 4 ул.Волочаевская, д.55 |
|
|
Назарова Елена Владимировна |
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе |
(4855) 265750 |
Пн., вт., ср., чт., пт. с 8.00 до 16.30 Обед с 12.00 до 12.30 |
Корпус № 4 ул.Волочаевская, д.55 |
|
|
Шильников Аркадий Владимирович |
Заведующий отделением строительных профессий Руководитель РЦ |
(4855) 556487 |
Пн., вт., ср., чт., пт. с 8.00 до 16.30 Обед с 12.00 до 12.30 |
Корпус № 1 пр.Ленина, д.158 |
|
|
Дмитриева Татьяна Владимировна |
Заведующий отделением сферы услуг Руководитель РЦ |
(4855) 261291 |
Пн., вт., ср., чт., пт. с 8.00 до 16.30 Обед с 12.00 до 12.30 |
Корпус № 3 ул.Луговая, д.15 |
|
|
Григорьева Нина Александровна |
Заведующая общежитием |
(4855) 265517 |
- |
Пн., вт., ср., чт., пт. с 8.00 до 16.30 Обед с 12.00 до 12.30 |
Корпус № 4 ул.Волочаевская, д.55 |
СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ ГПОУ ЯО Рыбинского колледжа городской инфраструктуры
|
№ п/п |
Фамилия, Имя, |
Должность |
Образование |
Повышение квалификации |
Сведения о стаже |
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) |
Сертификат эксперта |
|||
|
Уровень |
Специальность/ |
Квалификация |
Общий стаж (лет) |
Пед. Стаж |
||||||
|
1 |
Антонова |
Мастер |
Высшее |
Конструирование и производство радиоаппаратуры |
Инженер |
2018: КПК «Охрана труда», «Оказание первой помощи». 2019: КПК «Обучение на эксперта для участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WSR». 2020: КП по профессии «Пекарь», ПО по профессии 16472 «Пекарь», КПК «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс"». |
42 |
35 |
Профессиональные |
Сертификат эксперта 03.03.2017 «Выпечка х/б изделий»
Участника 10.02.16
Эксперт 24.08.16 |
|
2 |
Барышникова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Промышленное |
Инженер |
2018: КПК «Охрана труда», «Оказание первой помощи». 2020: КПК «Программа повышения квалификации наставников по проведению рефлексии профессиональных проб и модели осознанности и целеустремленности у обучающихся 6-11 классов», «Реализация мероприятий федерального проекта "Молодые профессионалы" по созданию мастерских» |
34 |
22 |
Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности, Черчение |
Сертификат эксперта 24.04.2016 «Сантехника и отопление» |
|
3 |
Бельская |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Математика, |
Учитель |
2018: КПК «Оказание первой помощи», «Использование интерактивной доски IQ Board-DVT в образовательном процессе профессионального колледжа». 2019: КПК «Содержательно-методические и технологические основы экпертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью» 2020: КПК «Охрана труда», «Цифровые технологии в образовательной системе» |
30 |
30 |
Информатика, Математика, Охрана труда, Эффективное поведение на рынке труда |
|
|
4 |
Бормоткин |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
Технология и предпринимательство |
Учитель |
|
44 |
1 |
Профессиональные модули по профессии «Рабочий по обслуживанию зданий» |
|
|
5 |
Браун |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Технология |
Техник |
2019: КПК «Разработка образовательных программ СПО для реализации в сетевой форме». 2020: КПК «Охрана труда», «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс"». |
47 |
44 |
Профессиональные модули по профессии «Повар, кондитер», «Официант, бармен» |
Сертификат Эксперта 03.03.2017 «Выпечка хлебобулочных изделий»
17.10.15 Эксперт «Поварское дело»
Участие в РЧ 17.02.2016 Поварское дело» |
|
6 |
Винокурова Галина |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Физика на французском |
Учитель |
2018: КПК «Реализация требований ФГОС СОО в СПО. Физика. Астрономия», «Охрана труда», «Оказание первой помощи», «Использование интерактивной доски IQ Board-DVT в образовательном процессе профессионального колледжа». |
44 |
39 |
Физика, Астрономия |
|
|
7 |
Галич |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Агрономия |
Агроном |
2017: КПК «Инклюзивное профессиональное образование» |
44 |
23 |
Профессиональные модули по профессии «Рабочий зеленого строительства» |
|
|
8 |
Гусев |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
География |
Учитель |
2020: Профессионально обучение по профессии "19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию оборудования" |
39 |
9 |
Профессиональные модули по профессии «Электромонтер по рем. и обс. эл/ оборуд.», Профессиональные модули по специальности «Сервис домашнего и коммунального хозяйства» |
|
|
9 |
Гущина |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Русский язык и |
Преподаватель русского языка и |
2018: КПК «Методика подготовки учащихся к устной части ОГЭ по русскому языку», «Новые направления в развитии инклюзивного образования», «Использование интерактивной доски». 2019: КПК «Использование конструктора курсов ispring suite в образовательном процессе проф. колледжа». |
47 |
47 |
Русский язык и Литература |
|
|
10 |
Долбусина |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Гидромелиорация |
Инженер |
2018: КПК «Реализация требований ФГОС ССО в СПО. Физика», «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС», «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС», «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования по ФГОС», «Охрана труда», «Обучение навыкам оказания первой помощи». |
47 |
36 |
Физика, Астрономия, Экология, География |
|
|
11 |
Дыдыкина |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
Технология и предпринимательство |
Учитель |
2020: Семинар «Растяжка цвета», КПК «По профессии Парикмахер», «Оказание первой помощи», «Охрана труда», «Цифровые технологии в образовательной системе». |
18 |
16 |
Профессиональные модули по профессии «Парикмахер» |
|
|
12 |
Завьялова Ирина |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
Технология и |
Учитель |
2018: КПК «Эффективный и успешный социальный проект под ключ» в рамках федеральной программы «Re: формация возможностей», «Сопровождение личностного и профессионального развития студентов СПО», «Оказание первой помощи», «Актуальные вопросы развития региональной системы образования». 2019: КПК «Основы организации наставничества в СПО». 2020: КПК «Цифровые технологии в образовательной системе» |
38 |
17 |
Профессиональные модули по профессии «Оператор связи» |
|
|
13 |
Завьялова |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
050502.65 |
Учитель |
2018: КПК «Microsoft Word 2020», «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС», «Профессиональная деятельность в сфере общего образования учитель Информатики в соответствии с ФГОС». 2019: КПК «Использование конструктора курсов ISPRING SUITE в образовательном процессе профессионального колледжа», «Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной организации», «Инклюзивное образование в системе среднего профессионального образования в профессиональном обучении», «Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью». 2020: КПК «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях инклюзии». |
40 |
25 |
Профессиональные модули по профессии «Агент рекламный» |
|
|
14 |
Исакова |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Технология |
Техник-технолог, |
2019: КПК «Актуальные вопросы подготовки к Региональному чемпионату « Молодые профессионалы (WSR) по компетенции “Поварское дело”», «Разработка образовательных программ СПО для реализации в сетевой форме». 2020: КПК «Профессиональное обучение», «Обучение по компетенции «Поварское дело» на право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS», «Обучение по компетенции «Кондитерское дело» на право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS», «Профессиональное обучение», «Обучение по компетенции «Кондитерское дело» на право проведения чемпионатов по стандартам WORLDSKILLS в рамках своего региона», «Обучение по программе наставников федерального проекта “Билет в Будущее”», «Программа повышения квалификации наставников по проведению рефлексии профессиональных проб и модели осознанности и целеустремленности у обучающихся 6-11 классов», «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс"». |
42 |
28 |
Профессиональные модули по профессии «Повар, кондитер» |
Сертификат эксперта 03.03.17 "Поварское дело» |
|
15 |
Кольцов |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Химия |
Учитель |
2018: КПК «Оказание первой помощи», «ФГОС система оценивания планируемых результатов обучения “Естественнонаучные дисциплины и математика”». Вебинар «Проектная деятельность на уроках химии», «Технология формирующего оценивания на уроках биологии», «Готовимся к ЕГЭ по биологии. Часть 2. Задания с рисунком», «Готовимся к ЕГЭ по химии. Часть 4. Задачи на смеси и растворы», «Готовимся к ЕГЭ по биологии. Часть 3. Задания линии 24 (текст с ошибками)», «ЭФУ и ЭОР – универсальные цифровые инструменты для конструирования современного урока в 5-11 классах», «Готовимся к ЕГЭ по химии. Часть 5 (1)», «Подготовка к ЕГЭ по химии: качественные реакции», «Готовимся к ЕГЭ по химии. Часть 5 (2)», «Подготовка к ЕГЭ: биология», «Подготовка к ЕГЭ: химия», «Решение задач второй части ЕГЭ по химии 2019», «Подготовка к ОГЭ и ВПР по биологии 2019. Часть 2», «Проектная и исследовательская деятельность школьников по биологии. Часть 1», «ЕГЭ по химии: трудные вопросы органической химии. Часть 3». 2019: Семинар «Проблемы биологического образования на современном этапе». 2020: КПК «Цифровые технологии в образовательной системе». |
25 |
17 |
Химия, Биология, Экология |
|
|
16 |
Коркунова |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
Машины |
Инженер |
2014: КПК «Управление качеством педагогического процесса в УПО». |
50 |
20 |
Профессиональные модули по профессии «Проводник на ж/д транспорте» |
|
|
17 |
Красноперова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Технология и |
Учитель |
2018: КПК «“Кирпичная кладка” для обеспечения проведения Демонстрационного экзамена по профессии Кирпичная кладка», «Система экологического образования: организация работы по формированию экологического сознания личности», «Охрана труда», «Оказание первой помощи». 2019: КПК «Внутренний мониторинг результатов образовательного процесса», «Профессиональное обучение по профессии “Электрогазосварщик”», «Технический тренинг по продукции брендов hansgrohe и AXOR», «Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Сантехника и отопление». 2020: КПК «Технология создания электронных обучающих курсов на базе LMS Moodle», «Обучение по дополнительной профессиональной программе «Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия», «Цифровые технологии в образовательной системе», «Реализация мероприятий федерального проекта "Молодые профессионалы" по созданию мастерских». Стажировка «Сварщик на ПК». |
44 |
32 |
Общепрофессиональные дисциплины и междисциплинарные курсы по профессии «Слесарь по ремонту строительных машин», специальности «Сервис домашнего и коммунального хозяйства» |
|
|
18 |
Крицкий |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Техническое |
Техник |
2020: КПК «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс"» |
50 |
39 |
Профессиональные модули по профессии «Рабочий по обслуживанию зданий» |
|
|
19 |
Кузнецова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное
|
Математика |
Учитель |
2018: КПК «ФГОС: Контрольно-оценочные средства, ориентированные на проверку сформированных компетенций"», «Новые направления в развитии инклюзивного образования», «Новые направления в развитии инклюзивного образования», «Использование интерактивной доски IQ Board-DVT в образовательном процессе профессионального колледжа». 2019: КПК «Использование конструктора курсов ISPRING SUITE в образовательном процессе профессионального колледжа». 2020: КПК «Цифровые технологии в образовательной системе». |
33 |
33 |
Математика, Физика, Астрономия |
|
|
20 |
Лаврова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Математика |
Учитель |
2015: КПК «Курсы повышения квалификации по программе «ФГОС ООО: обновление компетенций учителя. Математика», «Курсы повышения квалификации по программе Управление качеством педагогического процесса в УПО». |
43 |
43 |
Математика |
|
|
21 |
Лебедева |
Воспитатель |
Высшее профессиональное |
География |
Учитель |
2018: «Оказание первой медицинской помощи». |
33 |
30 |
|
|
|
22 |
Лукичева |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Специальное |
Воспитатель |
2018: КПК «Новые направления в развитии инклюзивного образования», «Курсы повышения квалификация для педагогов, ориентированные на первую и высшую категорию». 2019: КПК «Практика и методика профессиональной подготовки с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции "Хлебопечение"», «Эксперт чемпионата Ворлдскилс Россия (очная форма с применением дистанционных образовательных технологий)». 2020: КПК «Цифровые технологии в образовательной системе». |
5 |
5 |
Профессиональные модули по профессии «Пекарь», «Кухонный рабочий» |
17.10.18 Сертификат эксперта «Повар» |
|
23 |
Мещерякова |
Социальный |
Среднее профессиональное |
0307 |
Учитель |
|
13 |
8 |
|
|
|
24 |
Микина |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Промышленное |
Мастер производственного обучения, |
2019: КПК «Профессиональное обучение по профессии "Электрогазосварщик"». |
48 |
42 |
|
Св-во на проведение ДЭ 08.02.2018 |
|
25 |
Наторова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Промышленное |
Инженер- |
2018: КПК «Охрана труда». 2019: КПК «Цифровизация образования: технология, качество, вовлеченность», «Летняя школа преподавателя», «Подготовка и проведение регионального чемпионата по стандартам WSR» |
38 |
28 |
Общепрофессиональные дисциплины и междисциплинарные курсы по профессии «Мастер общестроительных работ», Эффективное поведение на рынке труда |
Сертификат участника 08.12.17
Свидетельство «Кирпичная кладка» 25.10.17 |
|
26 |
Незнаева |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Экономика |
Экономист |
2018: КПК «Сопровождение профессионально-личностного развития обучающегося СПО». 2019: КПК «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности категориям обучающихся». 2020: КПК «Цифровые технологии в образовательной системе». |
43 |
36 |
Общепрофессиональные дисциплины и междисциплинарные курсы по профессии «Продавец, контролер-кассир», Эффективное поведение на рынке труда, Экономика |
|
|
27 |
Осокина |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
Технология и предпринимательство |
Учитель |
2018: КПК «Оказание первой помощи», Всероссийское тестирование педагогов «Тест “ИКТ-компетентность” в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС». 2019: КПК «Пожарно-технический минимум», «Практика и методика профессиональной подготовки с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции Кирпичная кладка» |
39 |
33 |
|
Сертификат эксперта 08.12.17 «Малярные и декоративные работы»
Сертификат эксперта «Кирпичная кладка» 23.11.18 |
|
28 |
Павлова |
Социальный педагог |
Высшее профессиональное |
38.03.04 |
Бакалавр |
|
2 |
0 |
|
|
|
29 |
Панкратьев Артем |
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности |
Высшее профессиональное |
Технология и предпринимательство |
Учитель |
2018: КПК «Инновационные технологии адаптивной физической культуры, физической культуры и спорта в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения», «Содержательные и технологические основы преподавания предмета ОБЖ в условиях реализации ФГОС», «Охрана труда», «Оказание первой помощи» |
16 |
12 |
ОБЖ, Безопасность жизнедеятельности |
|
|
30 |
Перова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Филология |
Учитель |
2018: КПК «Активизация познавательной деятельности студентов СПО». 2019: КПК «Филологический анализ текста – основа уроков словесности», «Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС», «Дидактические основы использования цифровых образовательных технологий в преподавании русского языка», «Дидактические основы использования цифровых образовательных технологий в преподавании литературы», «Коллективное сетевое взаимодействие учащихся: формы работы, типы уроков», «Учебная задача как минимальная единица образовательного процесса», «Проектирование учебной ситуации с использованием цифровых образовательных технологий». 2020: КПК «Использование цифровых образовательных технологий в образовательной деятельности», «Системно-деятельностный подход как методологическая основа реализации ФГОС», «Основы обеспечения информационной безопасности детей», «Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной организации», «Организация защиты детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, в образовательных организациях», «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации». |
18 |
18 |
Русский язык, Литература |
|
|
31 |
Поткина |
Методист |
Высшее профессиональное |
Психология |
Психолог |
2018: КПК «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы "Академия-Медиа 3.5», «Оказание первой помощи». Семинар «Эффективный и успешный социальный проект под ключ». Стажировка «Advanced technologies of vocational education in Germany for people with special needs». 2019: КПК «Инклюзивная практика в профессиональном образовании региона». 2020: II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы развития инклюзивного профессионального образования: теория и практика». КПК «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в профессиональной образовательной организации», «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях инклюзии». |
22 |
20 |
|
|
|
32 |
Румянцева Наталия |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
История |
Историк, преподаватель истории и обществоведения |
2018: КПК «Охрана труда», «Оказание первой помощи» 2019: КПК «Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе» |
41 |
29 |
История, Обществознание, Право |
|
|
33 |
Сафронова Наталия |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Технология и предпринимательство |
Учитель |
2015: Стажировка в условиях производства по профессии «Проводник на железнодорожном транспорте». |
42 |
37 |
Общепрофессиональные дисциплины, междисциплинарные курсы по профессии «Проводник на железнодорожном транспорте», |
|
|
34 |
Свистунова Лариса |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Дошкольное |
Воспитатель в дошкольном учреждении |
2017: «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи» |
34 |
25 |
Профессиональные модули по профессии «Пекарь», «Кухонный рабочий» |
|
|
35 |
Сизова |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
Экономика |
Экономист- |
2018: КПК «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения: «Организация и использование в условиях реализации ФГОС по ТОП-50», «Мастер по маникюру и педикюру». 2019: КПК «Парикмахер-модельер». 2020: КПК «Обучение на право проведения чемпионатов по стандартам WSR в рамках своего региона». Вебинар «Эффективная организация дистанционного обучения» |
24 |
16 |
Профессиональные модули по профессии «Парикмахер» |
Сертификат эксперта 03.03.17 «Парикмахерское искусство»
08.12.17 «Парикмахерское искусство» |
|
36 |
Силаева |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Русский язык |
Филолог, |
2018: КПК «Методика подготовки учащихся к устной части ОГЭ по русскому языку», «Использование интерактивной доски IQ-BOARD в образовательном процессе профессионального колледжа». 2019: КПК «Использование конструктора курсов ISPRING SUITE в образовательном процессе профессионального колледжа». |
41 |
26 |
Русский язык, Литература |
|
|
37 |
Силина |
Педагог-психолог |
Высшее профессиональное |
Дошкольная |
Преподаватель |
2018: КПК «Охрана труда», «Оказание первой помощи», «Использование интерактивной доски IQ-BOARD в образовательном процессе профессионального колледжа». Семинар «Эффективный и успешный социальный проект под ключ» в рамках федеральной программы «Re: формация возможностей», «Окружной слет молодежных организаций профилактической направленности Центрального федерального округа». 2019: КПК «Организация инклюзивного образовательного процесса в учебно-методических центрах и профессиональных образовательных организациях среднего профессионального образования специалистами сопровождения (педагогом-психологом, социальным педагогом)». 2020: КПК «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в профессиональной образовательной организации», «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях инклюзии». |
20 |
20 |
|
|
|
38 |
Смирнова |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Техник-механик |
Техник-механик |
2018: Всероссийское тестирование педагогов 2018, КПК «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС», «Оказание первой помощи». 2019: Социологическое исследование «Инклюзивное пространство»: мифы и реальность». КПК «Инклюзивное образование в системе среднего профессионального образования в профессиональном обучении», «Практика и методика реализации образовательных программ СПО с учетом спецификации стандартов WSR по компетенции «Кирпичная кладка». 2020: КПК «Охрана труда», «Обучение в онлайн формате по профессии «Кирпичная кладка» для обеспечения проведения Демонстрационного экзамена по профессии Кирпичная кладка», «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях инклюзии». |
36 |
19 |
|
|
|
39 |
Соболева |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Физика и |
Учитель |
|
32 |
32 |
Математика, Физика, Астрономия |
|
|
40 |
Сопшина |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
44.03.05 |
Бакалавр |
2020: КПК «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях инклюзии» |
0 |
0 |
Физическая культура |
|
|
41 |
Суворова |
Педагог- |
Среднее профессиональная |
49.02.01 |
Учитель |
|
1 |
0 |
|
|
|
42 |
Ташпулатов Юрий |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
Механизация |
Инженер-механик |
2016: КПК «Практика и методика подготовки кадров по профессии «Специалист холодильно-вентиляцион-ной технологии с учетом стандарта WorldSkills International» |
40 |
13 |
Профессиональные модули по профессии «Слесарь по ремонту строительных машин» |
|
|
43 |
Тяжелова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Химия и |
Учитель |
2018: КПК «Использование интерактивной доски IQ-BOARD в образовательном процессе профессионального колледжа». 2019: КПК «Реализация требований ФГОС СОО в СПО при преподавании дисциплин: география, химия, биология», «Использование конструктора курсов ISPRING SUITE в образовательном процессе профессионального колледжа». |
40 |
40 |
Химия, Биология, Экология, География |
|
|
44 |
Уварова |
Воспитатель |
Среднее профессиональное |
Дошкольное |
Воспитатель |
|
37 |
32 |
|
|
|
45 |
Френкель |
Мастер производственного обучения |
Высшее профессиональное |
Технология и предпринимательство |
Учитель |
2018: КПК «Новые направления в развитии инклюзивного образования», «Эмоциональный интеллект учителя». 2019: КПК «Использование конструктора курсов ISPRINGSUIT в образовательном процессе профессионального колледжа». 2020: КПК «Организация дистанционного обучения на GOOGLEGLASSROOM», «Эффективная организация дистанционного обучения» |
41 |
34 |
Профессиональные модули по профессии «Продавец, контролер-кассир», «Контролер банка» |
|
|
46 |
Хазова |
Руководитель физического воспитания |
Высшее профессиональное |
Физическая |
Учитель |
2019: КПК «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре. Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья». |
29 |
24 |
Физическая культура |
|
|
47 |
Чебенева |
Мастер производ-ственного обучения |
Высшее профессиональное |
Технология и предпринимательство |
Учитель |
2018: КПК «Охрана труда», «Оказание первой помощи». 2019: КПК «Использование конструктора курсов iSpring Suite в образовательном процессе профессионального колледжа», «Практика и методика реализации образовательных программ СПО с учетом спецификации стандартов WSR по компетенции «Технологии моды». |
40 |
34 |
Профессиональные модули по профессии «Портной» |
Свидетельство по компетенции «Технологии моды» в оценке ДЭ по стандартам WSR |
|
48 |
Чиркова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
Технология |
Инженер-технолог |
2019: КПК «Разработка учебно-методического обеспечения реализации ФГОС СПО по макету ТОП 50». |
44 |
41 |
Общепрофессиональные дисциплины и междисциплинарные курсы по профессиям «Повар», «Пекарь» |
|
|
49 |
Шведова |
Мастер производственного обучения |
Среднее профессиональное |
Планирование |
Техник-плановик |
2018: КПК «Программа повышения квалификации «Новые направления в развитии инклюзивного образования», «Охрана труда», «Оказание первой помощи». 2019: КПК «Практика и методика реализации образовательных программ СПО с учетом спецификации стандартов WSR по компетенции «Технологии моды». 2020: КПК «Обучение по стандартам WORLD SKILLS, компетенция «Технологии моды» на право проведения Чемпионатов в рамках своего региона». |
37 |
24 |
Профессио-нальные модули по профессии «Портной» |
|
|
50 |
Эльтекова |
Преподаватель |
Высшее профессиональное |
История |
Учитель |
2018: КПК «Актуальные вопросы развития региональной системы образования». 2019: КПК «Использование конструктора курсов ISPRING SUITE в образовательном процессе профессионального колледжа», «Организация инклюзивного образовательного процесса в учебно-методических центрах и профессиональных образовательных организациях среднего профессионального образования педагогическими работниками». 2020: КПК «Реализация требований ФГОС СОО при преподавании дисциплин "История" и "Обществознание"», «Цифровые технологии в образовательной системе». |
28 |
24 |
История, Обществознание |
|
